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新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
141-141.
幼儿园教学活动中教师对孩子观察的方法研究
侯艳凤
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
141-141.
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来源:
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幼儿园教学活动中教师对孩子观察的方法研究
侯艳凤
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作者信息
1.
蒙古族中心幼儿园
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摘要
幼儿园教学对于学生的未来能力的培养起到了至关重要的作用,因此幼儿园教师需要根据学生的实际情况因材施教,只有这样才能够提高教学的效果,想要充分了解学生需要不断地强化对学生的观察,从当前幼儿园教师对学生的观察中存在的弊端入手,分析解决措施。
关键词
幼儿园
/
教学活动
/
观察方法
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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