新课程·小学2015，Issue(6) ：148-148.

小学数学教学要重视质疑

周洁
新课程·小学2015，Issue(6) ：148-148.
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小学数学教学要重视质疑

周洁1
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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区天一新城小学校
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摘要

质疑引发探究，进而引发实践，这是科学探索的一系列过程，更是数学学习和应用的步骤。小学数学是以教学数学基础和培养学生数学思维为基本目的的，所以质疑精神更为重要。从小学数学教学中培养质疑品质的角度进行教学方法的介绍，意在提高学生的探索意识和能力。

关键词

小学数学/质疑/探索/问题教学/师生互答

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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