新课程·小学2015，Issue(6) ：149-149.

小学五年级语文情境教学法的实施策略

秦奎文
新课程·小学2015，Issue(6) ：149-149.
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小学五年级语文情境教学法的实施策略

秦奎文1
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  • 1. 山东省招远市玲珑镇沟上完小
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摘要

小学五年级可以说是整个小学语文教学中至关重要的一个阶段，如果这时学得好，就能为接下来的初中语文学习打下坚实的基础。然而，很多小学生对语文课还是没有太大兴趣。作为老师，就必须要采用情境教学法，创设语文情境，让学生喜欢上语文课，提高他们的语文学习能力。

关键词

小学五年级/语文/情境教学法/实施策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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