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新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
150-150.
浅谈小学语文朗读教学
张丽艳
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
150-150.
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浅谈小学语文朗读教学
张丽艳
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作者信息
1.
内蒙古通辽市科尔沁区南门小学
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摘要
随着新课程标准改革的日益推进,语文学科受到了越来越高的重视,而小学语文在学生的学习生涯中更起着至关重要的奠基作用。朗读,作为一种语言艺术,在小学语文教学过程中成为一种有效的教学方法。
关键词
小学语文
/
朗读教学
/
情境
/
主体地位
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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