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新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
150-150.
如何让小学数学课堂充满活力
黄中友
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
150-150.
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来源:
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如何让小学数学课堂充满活力
黄中友
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作者信息
1.
重庆市大足区双桥实验小学
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摘要
新课程标准改革的日渐推进,对小学课堂提出了越来越高的要求。新课程要求数学课堂充满活力,以学生为中心,结合学生的身心发展特点,构建洋溢正能量的课堂,在顺利展开教学活动的同时,实现学生的个人发展。
关键词
小学数学
/
课堂活力
/
创设情境
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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