国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
173-173.
运用多媒体技术助力小学思想品德教学的探讨
黄剑辉
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
173-173.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
运用多媒体技术助力小学思想品德教学的探讨
黄剑辉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省沭阳县塘沟中心小学
折叠
摘要
提高学生的思想道德水平、培养学生的道德情感、使学生养成规范的道德行为是小学品德课教学的目的。随着时代的进步,科技越来越发达,一些科技成果可以运用到小学思想品德课堂教学中,多媒体就是一个不错的选择。多媒体具有直观、生动、形象、灵活的特点,在小学思想品德教学中可以起到很好的示范效果,从而激发学生的学习兴趣,达到良好的教学效果。
关键词
小学思想品德
/
多媒体技术
/
学习
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果