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新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
189-189.
小学语文个性化作文教学的问题及对策探析
贺桂香
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
189-189.
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小学语文个性化作文教学的问题及对策探析
贺桂香
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作者信息
1.
安徽省六安市丰安小学
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摘要
中国的文化积淀日久弥香,语文就是表达并传播这一文化的学科。语文中比较重要的就是文章的书写,也就是作文。作文改革也备受关注。结合个人的经验在其所存在问题及对策方面展开了探究。
关键词
小学语文
/
个性化
/
作文教学
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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