新课程·小学2015，Issue(6) ：216-216.

如何在低年级数学教学中培养学生良好的学习习惯

童金凤
新课程·小学2015，Issue(6) ：216-216.
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如何在低年级数学教学中培养学生良好的学习习惯

童金凤1
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作者信息

  • 1. 福建省福鼎市流美中心小学
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摘要

小学低年级阶段是培养学生良好学习习惯的黄金时期，也是为学生健全发展打基础的阶段。也就是说，在小学数学教学过程中，教师不仅要教会学生基本的数学知识，为学生进一步的学习做好铺垫工作，还要培养学生良好的学习习惯，进而为学生健全地发展奠定坚实的基础。

关键词

低年级数学/良好习惯/自主学习/问题探究/一题多解/习题纠错

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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