新课程·小学2015,Issue(6) :4-4.

低年级小学生写话能力的培养探微

沈敏霞
新课程·小学2015,Issue(6) :4-4.

低年级小学生写话能力的培养探微

沈敏霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省苏州市枫桥中心小学
  • 折叠

摘要

写作是一种运用语言文字进行交流表达的重要方式,是实际生活中不可或缺的交际工具。低年级小学生的写话是写作教学的基本起步,注重培养小学生的实际写作能力,可以为小学生日后写作水平的提高奠定坚实的基础。根据低年级小学生写话能力发展的现状,分析了目前小学生写话教学存在的问题,提出了相应的解决措施。

关键词

小学生写话能力/写话教学/问题/措施

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文