新课程·小学2015，Issue(6) ：46-46.

运用故事教学生动课堂教学--5B Unit 4复习第三人称单数的教学案例

支孝青
新课程·小学2015，Issue(6) ：46-46.
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运用故事教学生动课堂教学--5B Unit 4复习第三人称单数的教学案例

支孝青1
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  • 1. 江苏南京市栖霞区石埠桥小学
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摘要

故事教学法是教师在课堂上根据所讲授的内容穿插一些相关的小故事，或者干脆就用故事内容代替讲课内容，吸引学生注意力、激发学生听课兴趣、启发学生思考、直接从故事中悟到蕴涵的道理、掌握其中的知识技术等的一种寓教于乐、喜闻乐见的教学方法。故事教学作为一种语言教学方式，它所具有的教育价值是毋庸置疑的，而其在复习课中体现的作用也不容小觑。

关键词

故事教学法/兴趣/复习课

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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