新课程·小学2015，Issue(6) ：64-64,65.

浅谈学生作业的有效性

王学芬
新课程·小学2015，Issue(6) ：64-64,65.
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浅谈学生作业的有效性

王学芬1
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作者信息

  • 1. 四川省乐山市五通桥区西坝小学
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摘要

学生为什么要做作业？教师都知道：作业除了检测学生对所学知识是否掌握，也是巩固知识、训练思维、促进学生技能形成的关键所在，因此作业的有效性直接影响到教学效果。

关键词

布置作业/作业/有效性/过程训练

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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