新课程·小学2015，Issue(6) ：70-70.

如何提高小学生语文课堂小组合作学习的实效性

张莉
新课程·小学2015，Issue(6) ：70-70.
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如何提高小学生语文课堂小组合作学习的实效性

张莉1
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作者信息

  • 1. 四川省沐川县黄丹学校
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摘要

当前社会需要具有合作意识和合作能力的人才，在教学中开展小组合作学习对提高学生的合作意识和合作能力有着十分重要的意义。就如何提高小学生语文课堂小组合作学习的实效性进行了探讨。

关键词

小学语文/合作学习/合理分组

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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