新课程·小学2015，Issue(6) ：76-76.

再谈数学教学中小学生的课堂参与度

孙丽红 杜万海
新课程·小学2015，Issue(6) ：76-76.
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再谈数学教学中小学生的课堂参与度

孙丽红 1杜万海2
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  • 1. 吉林省图们市第一小学校
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摘要

当今的小学数学课堂教学中，学生的课堂参与度直接影响到小学生的数学成绩，关系到小学生的健康成长，提高小学生的参与意识，提高小学生数学课堂参与度十分重要。

关键词

数学教学/小学生/课堂参与度

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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