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新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
80-80.
小组合作理论下小学数学教学实践研究
吴志军
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
80-80.
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小组合作理论下小学数学教学实践研究
吴志军
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作者信息
1.
上饶市余干县东塘乡中心小学
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摘要
近些年,随着新课程改革的不断推进,越发重视小组合作学习在小学数学课堂上的应用。将小组合作学习应用到小学数学教学中,不仅为学生创造了一个轻松愉快的学习环境,还增强了学生参与的力度,体现学生的自主性。使得每一位小学生能够集中注意力,全神贯注地投入到学习课程中来。结合实践经验,对小组合作学习应用于小学数学教学中进行分析探索。
关键词
小学数学
/
创设情境
/
小组合作学习
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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