新课程·小学2015，Issue(6) ：82-82.

小学五年级语文的创新教学

向世明
新课程·小学2015，Issue(6) ：82-82.
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小学五年级语文的创新教学

向世明1
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作者信息

  • 1. 重庆市开县临江镇长青中心小学
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摘要

小学五年级学生的语文学习不再是简单的填词、造句、看图说话等简单的文字任务，从五年级开始，学生要进入到词文赏析、阅读写作的文学修养的提升阶段，针对这个阶段教学工作要着重培养学生的鉴赏能力、文字的掌控能力等。传统的教学模式只是一味地要求学生生搬硬套、死记硬背，而新课改要求教师在教学方面一定要提出新的教学方案，改变以往教学模式的弊端。

关键词

小学语文/寓教于乐/互动/因材施教

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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