新课程·小学2015,Issue(6) :94-94.

小学语文课堂教学增效减负的策略研究

蔡庆艳
新课程·小学2015,Issue(6) :94-94.

小学语文课堂教学增效减负的策略研究

蔡庆艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市石阡县中坝镇中坝小学
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摘要

减负增效是现代教育改革的重要议题,是教师与众多教育工作者必须实现的重要目标。通过对小学语文课堂教学增效减负的策略进行研究,旨在提出有效的措施提高教学质量。

关键词

小学语文/增效减负/策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
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