新课程·小学2015,Issue(6) :96-96,97.

浅析如何让数学课堂充满生活气息

郎铁娟
新课程·小学2015,Issue(6) :96-96,97.

浅析如何让数学课堂充满生活气息

郎铁娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市辽河油田沈采小学
  • 折叠

摘要

数学知识源于生活并最终服务于生活,两者关系密不可分。从数学的生活趣味和应用,使生活问题数学化和使数学问题生活化这三方面对如何让数学课堂充满生活气息进行初步阐述。

关键词

数学/生活化/趣味/应用

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文