新课程·小学2015，Issue(6) ：117-117.

从教材中寻找“写人”的支点

邹永霞
新课程·小学2015，Issue(6) ：117-117.
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从教材中寻找“写人”的支点

邹永霞1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫溪县教育研究进修学校
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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