新课程·小学2015，Issue(6) ：142-142.

生本课堂，让学生的思维“活色生香”--对一节被学生打乱了的语文课的反思

詹小玲
新课程·小学2015，Issue(6) ：142-142.
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生本课堂，让学生的思维“活色生香”--对一节被学生打乱了的语文课的反思

詹小玲1
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作者信息

  • 1. 浙江省衢州市开化县芹阳办事处中心小学
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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