新课程·小学2015,Issue(6) :150-150.

小学数学课堂教学中小组合作方式的优化与创新

李卫连
新课程·小学2015,Issue(6) :150-150.

小学数学课堂教学中小组合作方式的优化与创新

李卫连1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗阳县经济开发区小学
  • 折叠

摘要

近年来我国对教育事业特别重视,尤其是素质教育。传统的课堂教学已经不能满足素质教育的教学要求。在新课标背景下,为了弥补传统课堂素质教育的不足,在实际教学中引入了新的小组合作学习教学模式。但是在实际实行过程中出现了一些不足,针对小组合作教学的不足进行分析,并给出相应的解决建议。

关键词

小学数学课堂教学/合作学习/问题/建议

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文