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新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
160-160.
试论小学数学口算教学的有效策略
向海军
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
160-160.
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来源:
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试论小学数学口算教学的有效策略
向海军
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作者信息
1.
重庆市丰都县江池镇中心校
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摘要
口算是小学数学教学内容的重要组成部分,对于学生的计算能力和进一步的数学能力提高都具有基础性的决定作用。因此,小学数学教师必须采用科学有效的方式帮助学生提高口算能力。结合实际教学经验,对小学数学口算教学的方法进行了总结,希望能为口算教学质量的提高提供一定的参考。
关键词
小学数学
/
口算教学
/
策略
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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