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新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
161-161.
小学数学有效提问的方法探讨
陈萌
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
161-161.
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小学数学有效提问的方法探讨
陈萌
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作者信息
1.
西安电子科技大学附属小学
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摘要
在素质教育下,创新教育是主流。在数学教学过程中,教师要以培养学生自主创新能力为重点,转变教学观念,树立新教育观,以学生为中心,为学生创设轻松愉悦的教学情境,培养学生的社会实践能力,让学生充分掌握数学知识,实现四个创新,即“人格创新、意识创新、思维创新和能力创新”。所以不断提高学生创新能力显得尤为重要,使课堂充满创新活力。
关键词
小学数学
/
创新能力
/
方法
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
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