新课程·小学2015，Issue(6) ：164-164.

小学语文阅读教学方式的几点拙见

卞宝华
新课程·小学2015，Issue(6) ：164-164.
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小学语文阅读教学方式的几点拙见

卞宝华1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市大桥乡学校
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摘要

在小学语文教学中，阅读教学占有极其重要的地位，它的作用非常大。小学语文阅读教学只有充分展现教师的主导作用，诱导学生阅读的兴致，积极思考，就能培养学生的阅读能力，达到小学语文阅读教学的目标。

关键词

小学语文/阅读教学/方式/浅析

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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