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新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
180-180.
小学数学教学中学生学习积极性的培养
黄中友
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
180-180.
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来源:
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小学数学教学中学生学习积极性的培养
黄中友
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作者信息
1.
重庆市大足区双桥实验小学
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摘要
小学数学作为小学生的一门基础性课程,是学生今后学习其他知识的一个重要载体,在教学过程中必须引起足够的重视。赞科夫曾说过:“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。”所以说,学好数学,关键在于培养小学生的学习积极性。
关键词
小学数学
/
积极性
/
培养
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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