新课程·小学2015，Issue(6) ：192-192,193.

关于小学语文课外阅读的思考

鱼建国
新课程·小学2015，Issue(6) ：192-192,193.
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关于小学语文课外阅读的思考

鱼建国1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市商州区金陵寺镇中心小学
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摘要

课外阅读对于小学生人文修养的提升非常有意义，尽管应试性的教学方式在很大程度上侵占了学生的部分课外阅读时间，但两者并不是处于水火不容的对立状态。大量的课外阅读不仅有助于提升小学生的阅读水平，也有助于培养他们的语感，对于学习高年级的语文以及作文写作水平的提高都具有积极意义。

关键词

语文阅读/教师修养/写作水平

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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