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新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
196-196.
对当前小学语文教育的反思
王英
新课程·小学
2015,
Issue
(6) :
196-196.
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来源:
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对当前小学语文教育的反思
王英
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作者信息
1.
薛家湾第六小学
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摘要
目前国内教育正面临着重大改革,整个社会的语文教育与语文教学环境都发生了一系列改变。小学语文是作为一种整体来进行设计的,语文基础知识、阅读与写作等为塑造教育目标奠定了基础与前提。在充满活力的教学环境中,将每一个学生看成是一个有机的生命个体,在教学过程中引导学生对于一些富有语言创造性、审美情趣性以及丰富精神内涵的作品进行阅读、思考,以此在具有一定深度的语文教育的情感体验中体会到生命的丰富性。
关键词
小学语文
/
反思
/
阅读教育
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
3
参考文献量
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