新课程·小学2015,Issue(7) :6-7.

浅谈幼儿快乐阅读

郭丽贤
新课程·小学2015,Issue(7) :6-7.

浅谈幼儿快乐阅读

郭丽贤1
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  • 1. 广东省广州市花都区第一幼儿园
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摘要

幼儿快乐阅读是教师注重激发幼儿阅读的兴趣,让幼儿在阅读中体验精神成长的快乐、体验拓展知识的快乐、体验阅读后与同伴间交流分享的快乐以及体验自我表现的快乐,最终在快乐中培养阅读兴趣、良好的习惯和进一步拓展学习经验,为幼小衔接做好准备.从激发幼儿快乐阅读的兴趣、逐步养成幼儿快乐阅读的习惯、拓展幼儿快乐阅读的学习经验三个方面浅谈培养幼儿快乐阅读.

关键词

幼儿/快乐阅读/兴趣/习惯

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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