新课程·小学2015，Issue(7) ：8-9.

微处入手 快乐生活

陈晓华
新课程·小学2015，Issue(7) ：8-9.
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微处入手 快乐生活

陈晓华1
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作者信息

  • 1. 海宁市梅园幼儿园
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摘要

针对幼儿生活能力薄弱的现实问题,通过“五分钟微课”学习、“碎片化时间”练习、“模拟小场景”体验等微处入手,快乐生活,达成生活领域能力的培养.

关键词

五分钟微课/碎片化时间/模拟小场景

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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