新课程·小学2015，Issue(7) ：59.

数学教学中的呼应

王金锋
新课程·小学2015，Issue(7) ：59.
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数学教学中的呼应

王金锋1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市峰影小学
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摘要

所谓首尾呼应,是指与教学的起始相呼应,所回应的内容可以是开讲的悬念,也可以是开始的其他提问等.回应的实质是到结课时,化问号为句号或感叹号,并给以强调.数学教学中的首尾呼应让学生能更好地掌握所学知识,起到画龙点睛的作用.

关键词

数学/呼应/效果

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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