新课程·小学2015,Issue(7) :66.

协同互动 共创和谐课堂——小学英语协同教学课堂模式的构建

刘晶晶
新课程·小学2015,Issue(7) :66.

协同互动 共创和谐课堂——小学英语协同教学课堂模式的构建

刘晶晶1
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  • 1. 江苏省东台市第一小学
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摘要

小学是文化知识学习的黄金时段,教师在课堂教学中适当地进行协同教育,构建互动和谐的课堂模式,可以让学生以轻松的状态参与到学习中,促使他们取得更多的收获.

关键词

小学英语/协同教学/和谐课堂

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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