新课程·小学2015，Issue(7) ：70.

如何落实以生为本提高小学科学课堂效率

刘水生
新课程·小学2015，Issue(7) ：70.
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如何落实以生为本提高小学科学课堂效率

刘水生1
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作者信息

  • 1. 湖北省来凤县翔凤镇土堡小学
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摘要

要想提高小学科学课堂教学效率,教师就要从小学生的认知特点出发进行有针对性的引导,让学生通过生动、形象的科学体验掌握科学知识和科学方法,养成科学的思维方式.结合一线课堂教学对怎样落实以生为本提高小学科学教学效率进行分析.

关键词

小学科学/问题启发/实验探究/结合生活

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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