新课程·小学2015，Issue(7) ：81.

浅谈小学品德与生活课的情境教学

王睿
新课程·小学2015，Issue(7) ：81.
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浅谈小学品德与生活课的情境教学

王睿1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市黄泥河镇第二小学
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摘要

教师要善于为学生创设情境,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效率.教师可以事先搜集与本课教学内容相关的故事,利用这样的故事将学生的学习情绪激发出来,如果低年级小学生思想品德课能够应用多媒体进行辅助教学,那么就会收到意想不到的效果.

关键词

思想品德/多媒体技术/创设情境

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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