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新课程·小学
2015,
Issue
(7) :
89.
试论如何提高小学数学课堂教学的效率
陈健平
新课程·小学
2015,
Issue
(7) :
89.
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试论如何提高小学数学课堂教学的效率
陈健平
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1.
福建省南靖县龙山中心小学
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摘要
随着新课程改革对小学数学要求越来越严格的背景下,如何有效地提高小学数学课堂教学效率,是教师孜孜不倦的追求,也是教学实践过程中需要不断完善的地方.在现实课堂教学过程中,要针对小学生的具体特点,制订教学计划,积极激发小学生学习数学的兴趣,充分调动小学生对学习的热爱,使学生真正成为学习的小主人.
关键词
师生关系
/
激发兴趣
/
转变教学
/
创设情境
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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