新课程·小学2015，Issue(7) ：95.

积极融入 形成合力——探讨国学教育在小学语文教学中的实践

苏飞
新课程·小学2015，Issue(7) ：95.
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积极融入 形成合力——探讨国学教育在小学语文教学中的实践

苏飞1
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作者信息

  • 1. 江西省萍乡市安源区第一小学
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摘要

将诗词歌赋等知识内容作为媒介,向我国基础学习阶段的学生进行中国传统文化及道德思想等的教育叫做国学教育.在小学语文教学过程中进行国学教育能够很好地培养小学生的内在修养和人文素质.语文知识是中华民族传统文化的重要体现,小学语文教学中融入我国传统的诗词歌赋等,有助于从小培养学生的爱国精神,有助于小学生打下良好的语文知识功底.

关键词

国学教育/小学语文/实践

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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