新课程·小学2015，Issue(7) ：128.

小学数学能力型教学法例谈

王艳红
新课程·小学2015，Issue(7) ：128.
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小学数学能力型教学法例谈

王艳红1
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作者信息

  • 1. 河北省平泉县营子中心小学
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摘要

小学数学与生活结合比较紧密,为了契合小学生的形象认知,教师可以结合生活体验进行启发和引导.

关键词

小学数学/能力/形象/实践/反思

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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