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新课程·小学
2015,
Issue
(7) :
133.
小学信息技术微课自主教学模式研究
张蓓
新课程·小学
2015,
Issue
(7) :
133.
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来源:
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小学信息技术微课自主教学模式研究
张蓓
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作者信息
1.
江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团总部
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摘要
小学信息技术微课自主教学的启发是多方面的,在多元化的启发下要注意精心备课,适度估计学生情况;兴趣激励,激发学生学习动力;活用方法,提高教学质量;评价激励,培养创新意识.分析了小学信息技术微课自主教学模式,提出了在具体的执行过程中需要注意的相关问题.
关键词
信息技术
/
微课
/
自主学习
/
问题
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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