新课程·小学2015，Issue(7) ：175.

研究性学习在小学数学中的应用

蓝婉珍
新课程·小学2015，Issue(7) ：175.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

研究性学习在小学数学中的应用

蓝婉珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省漳州市漳浦县山平民族小学
  • 折叠

摘要

研究性学习能够有效提升学生的学习兴趣,培养学生的能力,激发学生潜能,符合因材施教的原则.

关键词

研究性学习/小学数学/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文