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新课程·小学
2015,
Issue
(7) :
258.
积极营造一年级数学课堂的有效学习氛围
李国红
新课程·小学
2015,
Issue
(7) :
258.
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积极营造一年级数学课堂的有效学习氛围
李国红
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作者信息
1.
江苏省吴江实验小学
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摘要
如何营造一年级数学课堂的有效学习氛围?用心学习走近每一位小学生;创设富有活力的数学课堂;开展富有魅力的评价活动.从而提高了数学课堂的有效学习,让学生在爱学、乐学、主动学的良好氛围中茁壮成长.
关键词
一年级
/
数学课堂
/
有效学习
/
氛围
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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