新课程·小学2015，Issue(7) ：263.

优化课堂教学过程是提高小学高年级语文课堂效率的关键

玄风英
新课程·小学2015，Issue(7) ：263.
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优化课堂教学过程是提高小学高年级语文课堂效率的关键

玄风英1
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  • 1. 山东省潍坊市潍城区西园小学
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摘要

通过优化课堂教学过程既能够培养学生自主探究、动手、学习的能力,又能提升学生的语文学习水平,进一步完善知识体系.因此,就优化课堂教学过程是提高小学高年级语文课堂效率的关键进行了分析与研究,并提出了建议.

关键词

课堂教学/小学高年级/语文/课堂效率

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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