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新课程·小学
2015,
Issue
(7) :
381.
个性化作文教学的办法
王彩华
新课程·小学
2015,
Issue
(7) :
381.
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个性化作文教学的办法
王彩华
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作者信息
1.
福建省泉州市南安市仑苍中心小学
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摘要
写作,是应用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界,认识自我,并进行创造性表述的过程.作文教学一直以来都是小学语文教学中的一个重点和难点,重点在于写作是学生综合语文素质的整体性体现,是学生不可或缺的重要技能之一,对于学好语文意义重大;难点在于作文不仅让学生觉得难学,连教师也觉得难教.主要针对这个重点和难点,提出几点教学意见和建议,抛砖引玉.
关键词
小学语文
/
作文教学
/
个性化
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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