小学美术教学实践中的文化素养提升

杨武超¹

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1. 四川省广元市旺苍县鼓城小学
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摘要

教育需要从娃娃抓起,艺术素养的培养也不例外,而小学美术课堂是孩子艺术灵感的启蒙圣地.在美术教学中关注幼儿艺术素养的培养,奠定孩子们的美术基础,同时加强美术基础教育,更要注重实践应用,在实践应用与艺术灵感相结合的过程中培养孩子创新和探索的精神.教师可以利用各种社会实践活动和趣味益智的游戏,来激发孩子学习美术的兴趣,通过不同方式的引导和支持,进一步发掘孩子的艺术素质,从而实现全面提高幼儿综合素质的理想.

关键词

小学美术/教学实践/文化素养

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出版年

2015

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

被引量1

参考文献量1

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