新课程·小学2015，Issue(7) ：426.

如何提高农牧区孩子小学数学课堂教学效率

马慧平
新课程·小学2015，Issue(7) ：426.
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如何提高农牧区孩子小学数学课堂教学效率

马慧平1
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作者信息

  • 1. 新疆伊犁霍城县果子沟塔里克中心学校
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摘要

由于教学资源有限等原因,农牧区学生的学习和城区孩子的学习拉开了差距,教师要重视农牧区孩子的小学课堂,让学生全面地成长和发展.

关键词

农牧区/小学数学/课堂效率

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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