新课程·小学2015，Issue(8) ：32.

五年级语文生活化教学分析

牛媛媛
新课程·小学2015，Issue(8) ：32.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

五年级语文生活化教学分析

牛媛媛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古自治区包头市团结大街第三小学
  • 折叠

摘要

小学语文在小学教学教育中是最基础也是最重要的一门学科,有效培养学生全面发展是小学语文学科教育的最终目的.生活化教学将教学活动与现实生活相结合,让他们在学习中获得生活实践能力,也在生活中学到知识技巧. 在新课标教育改革下,生活化教学是非常值得探讨分析的.

关键词

小学/语文/生活化/教学

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文