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新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
37.
基于语文课堂质疑价值有效性的探讨
苗小芬
新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
37.
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来源:
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基于语文课堂质疑价值有效性的探讨
苗小芬
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作者信息
1.
江苏省常州市新桥实验小学
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摘要
爱因斯坦曾经说过:"提出一个问题,往往比解决一个问题更重要. "摆脱了"唯师命是从"的"填鸭式"教育模式,在新的教育理念下,培养学生的质疑意识及能力,已是小学语文教学中重中之重的责任及任务.
关键词
质疑
/
开放
/
引领
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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