国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
71.
让想象力充斥学生脑海——小学美术教学中如何培养学生的想象力
冯红丽
新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
71.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
让想象力充斥学生脑海——小学美术教学中如何培养学生的想象力
冯红丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
陕西省旬阳县城关小学
折叠
摘要
美术教育的主要任务是培养学生的绘画技巧,提高学生的审美能力,是推行素质教育的重要手段之一. 过去小学美术课本中的知识以绘画技法和画种为主要内容,目前使用的美术课本侧重培养小学生对美术的应用能力和审美能力,其中对小学生想象力的培养尤其重要. 想象力是学生学习画画和欣赏美术作品的前提,因此,在小学美术教学中教师应该将培养学生的想象力作为课堂内容之一.
关键词
小学
/
美术
/
想象力
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果