新课程·小学2015，Issue(8) ：72.

协同教学理念与小学英语教学摩擦出的星星之火可以燎原

徐丹
新课程·小学2015，Issue(8) ：72.
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协同教学理念与小学英语教学摩擦出的星星之火可以燎原

徐丹1
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作者信息

  • 1. 安徽省蚌埠市五河县小圩镇赵圩小学
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摘要

在小学英语教学过程中,通过团队协作、分工合作等协同教学方式,实现教学资源的整合及发展师资队伍建设的目的. 结合多年教学经验,基于协同教学的理念,对小学英语教学过程中运用协同教学进行深层次的分析与探索.

关键词

协同教学/小学英语/教学

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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