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新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
108.
小学综合实践有效教学的研究探讨
王宁闽
新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
108.
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小学综合实践有效教学的研究探讨
王宁闽
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作者信息
1.
江苏省盐城市响水县解放路小学
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摘要
小学是学生接触文化知识的转折点,教师不能一味地讲解课本中的知识,应让学生把生活与知识相结合,并能够巧妙地运用到生活中. 而综合实践就是不错的选择,因为综合实践活动是由现在社会的教育形势所形成的,把所学知识与生活联系到一起,从而起到克服自身缺陷的效果. 就教师如何有效进行小学综合实践教学展开探讨.
关键词
小学
/
综合实践
/
教学
/
学生
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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