新课程·小学2015，Issue(8) ：112.

小学高段语文课外阅读有效性的实践与探索

何兴华
新课程·小学2015，Issue(8) ：112.
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小学高段语文课外阅读有效性的实践与探索

何兴华1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市金牛区天回小学
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摘要

《义务教育语文课程标准》中提出:小学语文阅读教学将阅读材料为媒介,加强师生之间、师生与阅读材料的沟通交流,是实现师生与书本对话的一个教育过程. 课外阅读在小学语文阅读教学中占据着重要的地位,做好小学生课外阅读工作,有利于丰富学生知识,提升学生的认知能力. 主要分析了如何提高小学高端语文课外阅读有效性.

关键词

小学高端语文/课外阅读/有效性

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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