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新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
115,117.
丰富语言积累,提高语文素养——在语文教学中训练习作的方法
詹熙婷
新课程·小学
2015,
Issue
(8) :
115,117.
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来源:
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丰富语言积累,提高语文素养——在语文教学中训练习作的方法
詹熙婷
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作者信息
1.
福建省龙岩市东新小学
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摘要
"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力是语文素养的综合体现",丰富的语言积累必将提高写作能力. 只有重视写作教学与阅读教学之间的联系,将读与写有机地结合,相互促进,才能提高学生的语文素养.
关键词
课内指导
/
课外延伸
/
习作训练
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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