新课程·小学2015,Issue(8) :115,117.

丰富语言积累,提高语文素养——在语文教学中训练习作的方法

詹熙婷
新课程·小学2015,Issue(8) :115,117.

丰富语言积累,提高语文素养——在语文教学中训练习作的方法

詹熙婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省龙岩市东新小学
  • 折叠

摘要

"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力是语文素养的综合体现",丰富的语言积累必将提高写作能力. 只有重视写作教学与阅读教学之间的联系,将读与写有机地结合,相互促进,才能提高学生的语文素养.

关键词

课内指导/课外延伸/习作训练

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文