新课程·小学2015，Issue(8) ：152.

小学语文低段识字教学的点滴做法

赵友
新课程·小学2015，Issue(8) ：152.
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小学语文低段识字教学的点滴做法

赵友1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区赤峰市巴林左旗杨家营子寄宿制学校
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摘要

识字教学是小学语文低段教学的一个重要目标. 在具体的语文教学过程中,教师要为学生创设识字平台,引导学生主动识字,规范练写,丰富词语.

关键词

语言情境/生活经验/生活情境

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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